Cuadernos de Sociología https://cusoc.ucm.cl/ <div style="text-align: justify; color: #454343; font-size: 1.1em;">Cuadernos de Sociología UCM es una publicación semestral de la Escuela de Sociología de la Universidad Católica del Maule, cuyo objetivo es dar a conocer el producto de la reflexión y la investigación que desarrollan sus académicos/as y estudiantes, en diálogo con los grandes temas de la sociedad local y nacional.</div> <div style="text-align: justify; color: #454343; font-size: 1.1em;">&nbsp;</div> <div style="text-align: justify; color: #454343; font-size: 1.1em;"><strong>ISSN: 0719-9090</strong></div> Universidad Católica del Maule es-ES Cuadernos de Sociología 0719-9090 <center><a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license"><img style="border-width: 0;" src="https://i.creativecommons.org/l/by-sa/4.0/88x31.png" alt="Licencia de Creative Commons"></a><br>Este obra está bajo una <a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/" rel="license">licencia de Creative Commons Reconocimiento-CompartirIgual 4.0 Internacional</a></center> La ruralidad desde las visiones y teorías del desarrollo https://cusoc.ucm.cl/article/view/1561 <p>Este texto explora y reconstruye la vista de lo rural desde las teorías y visiones del desarrollo, principalmente desde que esta noción es consagrada y difundida como imperativo societal poco antes de la mitad del siglo XX, definiendo el nacimiento de una era desarrollista (González, 2013). Esa vista ha estado sujeta a cambios en función de las maneras dominantes en que se han definidos el desarrollo y las estrategias para alcanzarlo, así como los debates y controversias que lo marcan como proceso fáctico e imaginario. En esa historia dinámica e intensa siempre se hizo (y se hará) mención a lo agrícola y lo rural, ya sea como «variable», «factor», «condición» o «referencia». Asimismo, las lecturas de lo rural, en ciertos momentos, han adquirido importante centralidad en las estrategias de desarrollo propuestas y/o puestas en marcha.</p> Raúl González Meyer ##submission.copyrightStatement## http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 2024-11-08 2024-11-08 13 6 21